Як навчити дитину читати?

0
53

Для багатьох малюків знайомство з буквами проходить нелегко, адже дуже часто при читанні вони починають плутати букви.

В цьому випадку необхідно закликати на допомогу різні види пам’яті, а також використовувати яскраві асоціативні образи. Тільки тоді дитина зможе запобігти таким помилки в подальшому і навчиться правильно читати слова.

Заняття з дитиною повинні носити регулярний характер, спочатку тривалість можна робити невелику і достатню 10 хвилин, через невеликий час рекомендують плавно збільшувати до півгодини. При цьому заняття неодмінно буде в ігровій формі, адже такий спосіб дуже простий і в той же час дуже зацікавить малюка.

На самому початку потрібно вивчити букви. Слід зазначити, що увага дошкільника потрібно звертати увагу саме на упор в запам’ятовуванні звуків, а не букв. Наприклад, якщо вчити букву П, потрібно йому правильно говорити [п], а не [пе]. Такий підхід сприяє більш простому осмислення складів в подальшому.

Не бійтеся того, що дитина не знає вірні, тобто алфавітні назви букв, адже через пару років, він перейде в 1 клас, а маючи пристойний навик читання, він з легкістю вивчить потрібні імена букв.

Найкращим варіантом будуть кубики, адже картинки, які розміщують на них, допомагають дитині пізнати вже давно знайомий предмет. Ось тут і потрібна допомога дорослих, які йому допоможуть правильно називати потрібну букву: риба — Р, жук — Ж, але тільки не потрібно поспішати з підказкою, нехай він сам спочатку озвучує букву. Пограйте з дитиною і попросіть його самого знайти потрібну букву, ну а якщо він поки не може її знайти, то підкажіть слово, щоб він швидше виконав дане завдання.

Після вивчення всього алфавіту і закріплення знань прийшла черга читати по складах. Так що ж потрібно для такого читання? Він просто повинен навчитися читати «в умі». Треба питати у нього: «Б, А — що з цих двох букв може статися? Вірною відповіддю буде, БА! ». Варто зазначити, що для недопущення плутанини, між двома буквами не треба вставляти союз «І». Коли така техніка буде успішно освоєна, то можна переносити навчання на папір.

Як тільки техніка читання по складах була освоєна, то настає час перейти вже на слова і пропозиції. У вирішенні цього питання чудово підійдуть книги з невеликими чотиривіршами.

До казок потрібно приступати лише після освоєння всіх чотиривіршів, адже дитині важко засвоїти величезний обсяг інформації, що надходить. Потрібно просити малюка, щоб він переказав всю отриману інформацію. Це є прекрасним тренуванням пам’яті, крім того, ще й сприяє всебічному розвитку особистості дитини.

Не забувайте нахвалювати дитини за досягнення, адже це є ще одним додатковим стимулом для дитини і підвищує впевненість. Дитині завжди потрібна підтримка і любов, не обмежуйте її, і дитина відплатить сповна.